SAP Mata Kuliah Bahasa Indonesia

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Bahasa Indonesia
Jurusan : Semua Jurusan
Program Studi : Semua Program Studi
Bobot : 2 sks
Kode Mata Kuliah : MPK 12104
Semester : I (Ganjil)
Pertemuan : Delapan
Waktu : 90 Menit


I. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami perlunya kalimat efektif untuk menyampaikan suatu maksud

II. Indikator, mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan fungsi predikat,subjek, objek dan keterangan dalam kalimat
2. Menyusun kalimat dan membuat perluasannya
3. Membedakan kalimat berdasarkan fungsinya

III. Materi
A. Kalimat adalah satuan bahasa terkecil, dalam wujud lisan atau tulisan yang mengungkapkan pikiran yang utuh. Dalam wujud lisan kalimat dengan suara naik turun dan keras lembut disela jeda dan diakhiri dengan intonasi akhir. Dalam wujud tulisan berhuruf latin kalimat dimulai dengan dengan huruf capital dan diakhiri dengan tanda titik, tanda Tanya dan tanda seru.
Tiap kata atau frasa dalam kalimat memunyai fungsi yang mengaitkannya dengan kata atau frasa lain yang ada kaitannya dalam kalimat tersebut. Fungsi itu bersifat sintaksis
Fungsi sintaksis utama dalam bahasa adalah :
1. Subjek
Disebut juga pokok kalimat, merupakan unsur inti dari kalimat, biasanya berupa kata benda atau kata lain yang dibendakan, ntuk mencari subjek dalam kalimat dapat diajukan pertanyaan dengan kata tanya “siapa” dan “apa”
2. Predikat
Merupakan unsur inti pada kalimat yang berfungsi untuk menerangkan subjek, biasanya berupa kata kerja atau kata sifat, untuk mencari predikat dalam kalimat dapat diajukan pertanyaan dengan kata tanya “mengapa” dan “bagaimana”.
3. Objek
Merupakan keterangan predikat yang erat hubungannya dengan predikat, biasanya terletak di belakang predikat, dalam kalimat pasif, objek menduduki fungsi subjek, terdiri dari dua macam yaitu objek penderita dan objek penyerta
4. Keterangan
Merupakan unsur kalimat yang kehadirannya tidak wajib sehingga unsur itu dapat dihilangkan saja tanpa memengaruhi struktur kalimatnya



B. Pola kalimat dasar
a. Berdasarkan kategori sintaksis
1. KB+KK : Mahasiswa berdiskusi
2. KB+KS : Dosen itu ramah
3. KB+KBil : Harga buku itu sepuluh ribu rupiah
4. KB+(KD+KB) : Tinggalnya di Palembang
5. KB1+KK+KB2 : Mereka menonton film
6. KB1+KK+KB2+KB3 : Paman mencarikan saya pekerjaan
7. KB1+KB2 : Anto peneliti
b. Berdasarkan fungsi sintaksis
1. S-P
2. S-P-O
3. S-P-Pel
4. S-P-Ket
5. S-P-O-Pel
6. S-P-O-Ket

Menurut fungsinya, jenis kalimat dapat dirinci menjadi kalimat pernyataan, kalimat pertanyaan, kalimat perintah, dan kalimat seruan. Semua jenis kalimat itu dapat disajikan dalam bentuk positif dan negatif. Dalam bahasa lisan, intonasi yang khas menjelaskan kapan kita berhadapan dengan salah satu jenis itu. Dalam bahasa tulisan, perbedaannya dijelaskan oleh bermacam-macam tanda baca.

IV. Strategi/Metode
Perkuliahan ini menerapkan metode mengajar dengan kombinasi metode ceramah, diskusi,tes acak dan group resume.

V. Evaluasi
Evaluasi hasil kuliah dapat dilakukan dengan tes tulis uraian, misalnya dengan pertanyaan :
1. Jelaskan fungsi subjek, predikat, objek dan keterangan dalam kalimat!
2. Jelaskan unsur-unsur kalimat!
3. Tunjukkan predikat kalimat berikut ?
a. Dengan segala senang hati diterimanya beban berat yang dipikulkan kepadanya
b. Koperasi mahasiswa di fakultas kami telah terbentuk


Dosen Pengampuh Mata Kuliah :

1. Sukirman Nurdjan,S.S.,M.Pd. : ………………………………………..


2. Muhammad Guntur,S.Pd.,M.Pd. : ………………………………………..