SAP TPKI 3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Penulisan Karya Ilmiah
Jurusan : Tarbiyah
Program Studi : PAI
Bobot : 2 sks
Kode Mata Kuliah : MKK 52118
Semester : VII (Tujuh)
Pertemuan : Tiga
Waktu : 90 Menit


I. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami dan mengatasi masalah psikologis dalam menulis

II. Indikator, mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan tentang masalah psikologis yang dihadapi dalam kegaiatan menulis
2. Mengatasi kesulitan psikologis dalam menulis

III. Materi
Persoalan Psikologis dalam Menulis
A. Inspirasi Yang Tak Kunjung Datang
Inspirasi, gagasan atau ide merupakan modal awal seorang penulis dalam menyusun sebuah tulisan, juga langkah pertama menuju langkah berikutnya. Menurut A Widyamartaya (1990:9), inspirasi, gagasan atau ide adalah pesan dalam dunia batin seseorang yang hendak disampaikan kepada orang lain yang berupa pengamatan, pendapat, renungan, pendirian, keinginan , perasaaan, emosi dan sebagainya.
B. Sulitnya Memulai
Kendala yang cukup berat yang dihadapi banyak penulis, baik penulis pemula hingga mereka yang disebut profesional hampir sama yaitu sulitnya memulai sebuah tulisan, Bahkan jika dikalkulasikan dari semua masalah kepenulisan, masalah ini memiliki persentase tertinggi sebagai masalah yang paling popular.
Khusus untuk artikel nonfiksi, Slamet Raharjo (1997), memberikan alternative terbaik untuk mempermudah kalimat pembuka yaitu
1. Ringkasan
2. Pernyataan yang menonjol
3. Pelukisan
4. Anekdot/Domgeng/Sejarah
5. Pertanyaan
6. Kutipan orang lain/Kitab suci/Petuah
7. Amanat langsung
C. Dihinggap Keraguan
Secara psikologis, kesulitan yang sering dihadapi seorang penulis ketika ingin memulai sebuah tulisan adalah munculnya keraguan. Keraguan muncul dalam berbagai bentuk.
Menurut Barbara de Angelina (2001), menjauhi dan mengusir keraguan secara tuntas tidak berarti bahwa Anda harus mulai dengan langkah-langkah langkah konyol atau membuat keputusan-keputusan kekanak-kanakan.
D. Tidak Percaya Diri
Ciri atau karakteristik individu yang kurang percaya diri di antaranya adalah :
1. Berusaha menunjukkan sikap konfrontir, semata-mata demi mendapatkan pengakuan dan penerimaan kelompok
2. Menyimpan rasa takut.kekhatiran terhadap penolakan
3. Pesimis, mudah menilai segala sesuatu dari sisi negative
4. Takut gagagl
5. Selalu menempatkan diri sebagai yang terakhir karena menilai dirinya tidak mampu
IV. Strategi/Metode
Perkuliahan ini menerapkan metode mengajar dengan kombinasi metode ceramah, diskusi dan Everyone is a teacher here.

V. Evaluasi
Evaluasi hasil kuliah dapat dilakukan dengan tes tulis uraian, misalnya dengan pertanyaan :
1. Jelaskan masalah psikologis yang dihadapi dalam kegiatan menulis?
2. Tuliskan cirri atau karakteristik individu yang kurang percaya diri
3. Uraikan cara mengatasi kesulitan psikologis dalam menulis?


Dosen Pengampuh Mata Kuliah :




1. Muhammad Guntur,S.Pd.,M.Pd. : ………………………………………..